Systemtyper
Skolventilation
Skolventilation måste klara att koldioxidhalten stiger snabbt när en fullsatt klass sitter still under en hel lektion, sedan sjunker igen på några minuter i rasten.
- Över 11 000 registrerade firmor
- Alla 290 kommuner
- Gratis, ingen bindning
Få gratis offerter på ventilation i skolan
Steg 1 av 3
- Frågor
- Detaljer
- Kontakt
Skolventilation i praktiken
Ett klassrum går från tomt till trettio elever på en kvart och tillbaka igen några gånger om dagen, efter ett schema som ventilationen sällan känner till i förväg. Fast, högt dimensionerat flöde dygnet runt täcker topparna men slösar el under lov och kvällar, vilket gör koldioxidstyrd behovsstyrning vanlig i nyare skolor. Äldre skolor har ofta ett enkelt frånluftssystem som aldrig var tänkt för dagens klasstorlekar, och det märks snabbast som trötthet och huvudvärk sent på lektionen.
Skolor och förskolor besiktigas med OVK vart tredje år oavsett systemtyp, till skillnad från kontor och andra verksamhetslokaler där intervallet beror på om systemet är FTX eller enklare. En förskola skiljer sig ändå från en skola i sitt luftbehov, eftersom barnen ofta vistas i lokalen en hel dag och många förskolor har egna viloutrymmen mitt på dagen, med ett jämnare men mer svårförutsägbart behov än skolans lektionsstyrda rytm.
Vanliga frågor om skolventilation
Hur ofta ska en skola OVK-besiktigas?
Vart tredje år, oavsett vilken typ av ventilationssystem skolan har. Det gäller även förskolor, medan kontor och liknande lokaler kan ha ett längre intervall beroende på systemtyp.
Varför blir luften dålig just i slutet av en lektion?
Koldioxidhalten byggs upp stegvis när många sitter still i samma rum en längre stund. Utan behovsstyrning hinner ett fast luftflöde sällan kompensera innan lektionen är slut.
Behöver du hjälp med ventilation i skolan?
Du beskriver jobbet en gång, ventilationsfirmor i din kommun hör av sig med varsin offert, och du bestämmer själv om du går vidare.
Få gratis offerter