Jämförs klassrummets luftflöde med den ursprungliga dimensioneringen vid en ventilationsgenomgång i skolan?

Undrar du hur en ventilationsfirma egentligen avgör om skolans system fortfarande räcker till? Steget är enklare än det låter. Firman mäter koldioxidhalten och luftflödet i de mest belastade klassrummen, helst under en vanlig lektion, och jämför sedan resultatet med den kapacitet som systemet ursprungligen dimensionerades för. Skiljer sig värdena åt är det ofta ett tecken på att elevantalet i rummet har ökat sedan systemet en gång byggdes eller injusterades.

Jämförelsen är avgörande för vilken åtgärd som föreslås. Visar mätningen att den ursprungliga dimensioneringen fortfarande stämmer med dagens användning räcker det oftast med en enklare injustering av befintliga flöden. Har elevantalet däremot ökat mer än systemet klarar krävs i stället en komplettering av aggregatet. Mätningen görs alltid under pågående undervisning, aldrig i ett tomt klassrum på ett lov, eftersom ett tomt rum ger missvisande bra värden jämfört med en fullsatt lektion.